Pamięć XXI wieku pod lupą ekspertów. Czy przetrzyma próbę czasu?
Foto: Auschwit.org Międzynarodowa konferencja „Czy pamięć wystarczy w XXI wieku?” zgromadziła ponad 150 ekspertów w Oświęcimiu, aby zastanowić się nad rolą pamięci historycznej wobec kryzysów, radykalizmów i polaryzacji w globalnym społeczeństwie. Przegląd konferencji „Czy pamięć wystarczy w XXI wieku?” Termin i organizacjaW dniach 30 czerwca–2 lipca 2025 r. Międzynarodowe Centrum Edukacji o Auschwitz i Holokauście przy Państwowym Muzeum Auschwitz-Birkenau zorganizowało międzynarodową konferencję edukacyjną „Czy pamięć wystarczy w XXI wieku?”. Wydarzenie odbyło się w 80. rocznicę wyzwolenia obozu Auschwitz i 20 lat po powstaniu MCEAH. Uczestnicy i tematyW konferencji wzięło udział ponad 150 ekspertów – badaczy, edukatorów, muzealników i przedstawicieli instytucji pamięci. Celem było refleksyjne spojrzenie na znaczenie pamięci w kontekście współczesnych wyzwań: radykalizacji, polaryzacji, kryzysów i niepokoju społecznego. Wystąpienia otwierająceTegoroczna konferencja została otwarta słowami ocalałych z Auschwitz, którzy nawoływali do odporności na nienawiść i odwagi w obronie wartości, co wzmacniało wymiar edukacyjny wydarzenia. Dyrektor MCEAH – Andrzej Kacorzyk – podkreślił rolę placówki jako przestrzeni dialogu między przeszłością a współczesnością. Główne wątki konferencji Wystąpienie dyrektora Muzeum Auschwitz, dr. Piotra M. A. Cywińskiego, skupiło się na roli pamięci w generowaniu refleksji moralnej i osobistych pytań o sens działania. Poruszono temat uprzedzeń i pozycyjności w badaniach historycznych i edukacji. W kolejnym dniu analizowano znaczenie pamięci zbiorowej jako sumy indywidualnych narracji, ze szczególnym uwzględnieniem głosów mniejszościowych. Praktyczne warsztaty i dobre praktykiUczestnicy dzielili się doświadczeniami w mniejszych grupach z zakresu edukacji pokojowej, przeciwdziałania dyskryminacji i inkluzji. Swoje działania zaprezentowali m.in. Homo Faber (Polska), Aegis Trust (Rwanda), Pink Triangle Legacies (USA), Dom Anny Frank (Holandia), Terraforming (Serbia) oraz Muzeum Auschwitz. Perspektywa przyszłościW ostatnim dniu dyskutowano o wyzwaniach zachowania pamięci w erze kryzysów i o sposobach jej przekazywania przez instytucje. Eksperci wskazywali na konieczność uwzględnienia perspektywy odbiorcy przy budowaniu przekazu historycznego. Podsumowanie i nagrodyKonferencję zakończyła Nataliia Tkachenko, zwracając uwagę na wartość wspólnego poszukiwania odpowiedzi, a nie jednoznaczne rozwiązania. W trakcie wydarzenia wręczono też nagrody wolontariuszom i instytucjom wspierającym działania MCEAH. Facebook Twitter Pinterest Print Email
Międzynarodowa konferencja „Czy pamięć wystarczy w XXI wieku?” zgromadziła ponad 150 ekspertów w Oświęcimiu, aby zastanowić się nad rolą pamięci historycznej wobec kryzysów, radykalizmów i polaryzacji w globalnym społeczeństwie.
Przegląd konferencji „Czy pamięć wystarczy w XXI wieku?”
Termin i organizacja
W dniach 30 czerwca–2 lipca 2025 r. Międzynarodowe Centrum Edukacji o Auschwitz i Holokauście przy Państwowym Muzeum Auschwitz-Birkenau zorganizowało międzynarodową konferencję edukacyjną „Czy pamięć wystarczy w XXI wieku?”. Wydarzenie odbyło się w 80. rocznicę wyzwolenia obozu Auschwitz i 20 lat po powstaniu MCEAH.
Uczestnicy i tematy
W konferencji wzięło udział ponad 150 ekspertów – badaczy, edukatorów, muzealników i przedstawicieli instytucji pamięci. Celem było refleksyjne spojrzenie na znaczenie pamięci w kontekście współczesnych wyzwań: radykalizacji, polaryzacji, kryzysów i niepokoju społecznego.
Wystąpienia otwierające
Tegoroczna konferencja została otwarta słowami ocalałych z Auschwitz, którzy nawoływali do odporności na nienawiść i odwagi w obronie wartości, co wzmacniało wymiar edukacyjny wydarzenia. Dyrektor MCEAH – Andrzej Kacorzyk – podkreślił rolę placówki jako przestrzeni dialogu między przeszłością a współczesnością.
Główne wątki konferencji
- Wystąpienie dyrektora Muzeum Auschwitz, dr. Piotra M. A. Cywińskiego, skupiło się na roli pamięci w generowaniu refleksji moralnej i osobistych pytań o sens działania.
- Poruszono temat uprzedzeń i pozycyjności w badaniach historycznych i edukacji.
- W kolejnym dniu analizowano znaczenie pamięci zbiorowej jako sumy indywidualnych narracji, ze szczególnym uwzględnieniem głosów mniejszościowych.
Praktyczne warsztaty i dobre praktyki
Uczestnicy dzielili się doświadczeniami w mniejszych grupach z zakresu edukacji pokojowej, przeciwdziałania dyskryminacji i inkluzji. Swoje działania zaprezentowali m.in. Homo Faber (Polska), Aegis Trust (Rwanda), Pink Triangle Legacies (USA), Dom Anny Frank (Holandia), Terraforming (Serbia) oraz Muzeum Auschwitz.
Perspektywa przyszłości
W ostatnim dniu dyskutowano o wyzwaniach zachowania pamięci w erze kryzysów i o sposobach jej przekazywania przez instytucje. Eksperci wskazywali na konieczność uwzględnienia perspektywy odbiorcy przy budowaniu przekazu historycznego.
Podsumowanie i nagrody
Konferencję zakończyła Nataliia Tkachenko, zwracając uwagę na wartość wspólnego poszukiwania odpowiedzi, a nie jednoznaczne rozwiązania. W trakcie wydarzenia wręczono też nagrody wolontariuszom i instytucjom wspierającym działania MCEAH.
Oceń artykuł
Komentarze
Bądź pierwszy! Dodaj komentarz do tego artykułu.
Fakty Oświęcim
Oświęcim Online
Powiat Oświęcim
Info Brzeszcze
UG Oświęcim
Policja Oświęcim
UM Oświęcim
Kęty
Oświęcim 112
Zator
Gmina Osiek
Oswiecimskie.pl